根据内容不同印画册书籍的样式

根据内容不同印画册书籍的样式

在书籍设计新观念的支撑下,书籍外观样式常因其文本类别的差异而带给读者不同的审美体验。一般来说,相似主题内容的书籍往往在外观上也相似。

比如:科普类图书,常常具有科学感、现代感、未来感。较多利用色彩渐变和虚化的手法营造虚幻的视觉感受,以凸显科技内涵;多使用抽象、概括的视觉形象,其外在造型也较严谨规律、简洁利落。文艺类图书则新颖、大方、美观富有诗意,往往采用多姿多彩的形式展现独具匠心的设计意图和审美境界,具有较强的情感渲染力。

也正是因为它给设计师的情感表现提供了良好的展示舞台从而成为广大书籍设计师特别喜爱的设计对象。以服务大众为目的的生活类图书则往往以知识性、大众化和富有时代感的面貌出现。工具书的设计往往突出其实用、权威和前瞻性的特点,多采用精装样式和耐用的材料制作,构图简洁大方插图准确严谨,排版条理清晰,色彩较统一并以深色调居多。

以图片为主要内容的画册类书籍对材料的选择也特别讲究,在对图片进行整体性编辑中,特别重视编排结构的秩序感和总体色彩的对比与调和。

画册类书籍也是书籍设计师施展才艺的天地。获得200年度“世界最美的书”荣誉的书籍—《中国记忆—五千年文明瑰宝》,就属于画册类样式的书籍。少儿类书籍一般形式活泼、图文并茂色彩鲜亮、富有童趣。

在互动式图书的设计上,少儿图书是一个理想的实验领域。教材类书籍的设计一般规律而简洁,比较朴素。同时根据不同阶段受教育对象的特点和学科内容特点而有不同的表现样式。比如音乐、美术类书籍和幼儿园、小学的就相对活泼鲜明。

期刊类书籍的设计具有连续性、稳定性和统一性的特点,在封面设计和书籍开本上都有固定的通用版式,以便于读者选择。这类书籍多采用平装软封面,开本以大16开为多,以便于容纳更多信息。现在的一些期刊为赢取更多的经济利益,往往刊登广告较多。

很多学报类期刊往往在封面上安排刊物的荣誉称号以吸引读者以上种种类别的视觉特征,并不是固定不变的模式。每一类别中又包含纷繁多样的表现形式,并往往也会出现一些标新立异的样式,但优秀的书籍设计作品总是在表现形式与文本精神之间有着最理想的契合点。

根据内容不同印画册书籍的样式